Jeśli jednak dziecko miałoby prowadzić pamiętnik, najprawdopodobniej byłoby ono pisane w oprawionym zeszycie lub dzienniku, za pomocą atramentu i gęsiego pióra. Ołówki były powszechnie używane dopiero w późniejszym okresie wiktoriańskim. Treść pamiętnika będzie zależała od wieku, zainteresowań i pochodzenia dziecka, ale może zawierać osobiste przemyślenia i obserwacje, opisy codziennych czynności i wydarzeń oraz twórcze pisanie, takie jak wiersze lub opowiadania.