Se og jeg husker refererer til ideen om at folk beholder mer informasjon når den presenteres visuelt. Dette er fordi visuell informasjon behandles av hjernen på en mer effektiv måte enn auditiv informasjon. Folk er mer sannsynlig å huske ting de har sett, i stedet for bare å høre om.
Gjør og jeg forstår refererer til ideen om at folk lærer best ved å gjøre. Dette er fordi når folk deltar aktivt i en læringsopplevelse, er det mer sannsynlig at de beholder informasjonen de har lært. Folk er mer sannsynlig å forstå noe de har gjort, i stedet for bare å høre om eller sett.