Månen er i Skorpionen igjen i dag, men nå ugyldig, selvfølgelig.
I mellomtiden beveger Venus i Jomfruen seg nærmere en opposisjon av Neptun og Mars i Jomfruen er i ferd med å forenes med Jupiter i Jomfruen. Det er en god dag å reflektere over Jomfruens tegn, spesielt over ideene om renhet, moral, uskyld, ungdom, læring, organisering, helse og disippelskap.
Vi lever i et komplisert øyeblikk i historien når det gjelder disse fagene. Mer enn noen gang glamoriserer vi ungdom ... vi ønsker ikke å miste den, vi forbinder definisjonen av helse med den ungdommelige skjønnheten eller smidigheten til kroppen, og vi finner naiv uvitenhet sammen med moronisk sarkasme og forsettlig umodenhet standardene for høy humor i Media. Samtidig har det blitt nesten umulig å ta et etisk eller moralsk standpunkt om vår tro eller overbevisning uten at noen andre tar anstøt eller anklager oss for noen form for fordommer, uvitenhet eller grusomhet. I vårt vestlige liberale kunst kan det sies at vi føler oss mest mistenksomme overfor sikkerhet eller overbevisning av noe slag … i den grad at vi noen ganger i beste fall er moralske relativister uten mye ideologisk, religiøs, moralsk, politisk eller sosial konsistens. Vi frykter begge og legemliggjør likevel dømmekraft som om vi går i gangene til en evigvarende high school-opplevelse, og innvendig lurer mange av oss på hvor vår virkelige lojalitet ligger, eller om vi i det hele tatt har noen.
Alle disse kampene kan diskuteres gjennom Jomfruens tegn.
La oss først vurdere ideen om renhet når det gjelder ungdom. Hvorfor forbindes ungdom med renhet over for eksempel voksen alder eller alderdom? Er det ikke også sant at det unge ønsker å bli eldre, klokere, moden, dyktig, erfaren, dyktig og selvhjulpen? Er det ikke noe med ungdom som heller er uvitende enn uskyldige? Hvorfor favoriserer vi ordene uskyldig eller ren fremfor uvitende eller uerfaren? Det vanskeligste å forstå med arketypiske bilder er at de inneholder mengder av forskjellige og ofte motstridende ideer uten å miste sin generelle sammenheng. Det som river oss fra hverandre med en arketype er tendensen til å slite for intenst med polaritetene i den. Hvordan kan vi for eksempel omfavne ideen om at ungdom ikke bare er sexy eller ren, men også uvitende og uerfaren? Eller hvordan kan vi lære å se at uvitenhet ofte er klokt og hengivenhet til faste idealer ofte uvitende?
Hvordan kan vi holde spenningen i disse bildene kreativt i opplevelsene våre, i stedet for å klamre oss til den ene siden kontra den andre?
Her er noen av Jomfruens spenninger du bør vurdere nøye:
* På et tidspunkt er jeg ikke lenger student, men en dyktig utøver
* Jeg vil aldri slutte å være student
* Det er viktig for meg å ha dannet meninger og ideer, og å vite hva jeg snakker om
* Det er viktig for meg å være beskjeden og ubesluttsom i tilfelle jeg tar feil
* Min dyd er knyttet til å leve i samsvar med verdiene jeg mener er gode, sanne og rene
* Min dyd er ikke i det hele tatt knyttet til min etikk, mine standarder eller min evne til å leve opp til dem
* Arbeidet mitt er bare så godt som min oppmerksomhet på detaljer
* Arbeidet mitt er bare så godt som ånden jeg gjør det i, bestått eller ikke bestått
* Det er greit for meg å være mindre erfaren, mindre klok, mindre dyktig, mindre lært eller mindre noe enn noen andre
* Jeg trenger ikke å leve etter sammenligninger med andre
* Det er min plikt å få erfaring og bli klokere og mer kresne og forsiktig, voksen som
* Det er min plikt å ikke la opplevelsene mine føre meg langt fra ungdommelig åpenhet...Jeg kan alltid ta feil om ting
* Bilder av alder og renhet er ikke i et lineært forhold til hverandre
* Bilder av alder og renhet er faktisk nært beslektet
* Ærlig kritikk er sunt for sjelen min og lærer meg hvordan jeg kan modnes og forbedres
* Kritikk er lite kreativt, upresiøst, utilgivende, fantasiløst eller smertefullt
* Det er en riktig måte å gjøre ting på
* Bedre å gi slipp på sikkerhet og ta feil på siden av bekymring eller forsiktighet
* Jeg avviser ideen om at jeg har noe å bevise for noen
* Jeg avviser ideen om at stoffet mitt som person er atskilt fra mine handlinger, ferdigheter, erfaring, korrekthet eller nytte i verden
Vi kunne lett rulle ut ytterligere et dusin polariteter...men la oss i stedet avslutte med bildet av en ung jente som sitter i felten, nær slutten av sommeren, og nær slutten av hennes ungdom. Legger hun merke til englevingene som spirer forsiktig bak skulderbladene hennes? Ser hun fuglen som sitter på skulderen hennes? Hva ser hun på i solnedgangshorisonten? Er det døden? Den kommende høsten? Hvordan skal hun holde seg nå, i en verden mellom verdener. Hva kommer neste, etter ungdom? Hvem tjener hun og hvordan kan hun se når hun har kommet et sted? Ved siden av henne sitter en bunt hvete, nøye forberedt. Er det et offer, et tilbud, et forsøk på å legitimere eller bevise seg selv? Bevis seg for hvem, og for hva?
Bønn:Høst jomfru, dra oss mer fullstendig inn i dine kompleksiteter, og lær oss å holde på spenningene i alle bildene og ideene du inneholder