Cependant, si un enfant devait tenir un journal, il serait probablement écrit dans un cahier ou un journal relié avec de l'encre et une plume d'oie. Les crayons n’ont été largement utilisés que plus tard dans la période victorienne. Le contenu du journal dépend de l'âge, des intérêts et des antécédents de l'enfant, mais peut inclure des pensées et des observations personnelles, des descriptions d'activités et d'événements quotidiens et des écrits créatifs tels que des poèmes ou des nouvelles.